2021年，中国职业技术教育学会国际合作交流工作委员会（以下简称国际工委）深入学习习近平总书记关于构建人类命运共同体、职业教育国际交流合作等的重要论述，认真贯彻落实习近平总书记对职业教育工作的重要指示和全国职业教育大会精神，按照“政治强会、学术立会、服务兴会、依法治会”的十六字方针，完成换届工作、加强智库建设、开展学术研究，进一步构建全球视野和国际话语能力，提升中国职业教育的国际可见度和影响力。

一、组织建设，圆满完成换届工作

2021年12月27日，国际工委第二次会员代表大会成功举行。会议选举产生了新一届国际合作委主任、副主任、秘书长、常务委员和委员。上海外国语大学党委书记姜锋担任新一届国际工委主任，深圳职业技术学院校长许建领、北京电子科技职业学院党委书记张启鸿等 18名同志担任副主任，上海外国语大学国际教育学院院长金慧担任秘书长。第二届国际工委设专家指导委员会，由鲁昕会长担任主任委员，中国科学院院士黄维、中国工程院院士吴志强担任副主任委员，上海市教育委员会副主任毛丽娟、同济大学浙江学院院长董琦、对外经济贸易大学校长夏文斌等11位领导专家担任委员。来自全国20余个省市、自治区的136家会员单位代表线上线下参会。

教育部国际合作与交流司司长刘锦、上海市教育委员会副主任毛丽娟、学会常务副会长兼秘书长刘建同、中国工程院院士吴志强等在会上致辞。第二届国际工委主任姜锋报告了未来五年的工作规划。

鲁昕会长作了题为《构建人类命运共同体：高质量现代职业教育历史担当》的书面主旨报告。报告指出，习近平总书记把职业教育国际合作作为构建人类命运共同体的重要内容，在“一带一路”建设、金砖国家会议、中非合作论坛等国际会议上，提出了一系列推进职业教育交流合作的倡议。国际工委要以习近平总书记的重要指示为指导，积极推进职业教育的国际交流与合作、促进人类技能共同体建设，努力为服务全球产业的数字化转型，特别是中国职业教育“走出去”，提供有力支撑。

二、前瞻研究，积极发挥智库作用

国际工委致力于搭建职业教育的国际交流合作平台，在国际交流、师资培训、学术与课程资源研发等方面扩大资源共享，开展交流合作。国际工委组建了一支优秀的研究团队，2021年，发布了3期《全球职业教育动态》，完成全球13个国家和国际组织的职业技术教育资讯编译50余篇，覆盖了英语、法语、德语、俄语、西班牙语、意大利语、葡萄牙语、日语、韩语、阿拉伯语、土耳其语、希伯来语、匈牙利语和泰语等15个语种。开展各国职业教育发展比较研究，国际工委研究团队已发表各国职业技术教育相关的研究论文若干篇。

三、课题牵引，积极开展国际合作课题研究

国际工委以课题牵引，组织会员单位积极参与职教学会2021年度分支机构课题申报，邀请同济大学张建荣教授、华东师范大学徐国庆教授、上海师范大学关晶教授、上海市教科院郭杨教授和江苏师范大学赵蒙成教授等5位职教领域知名专家对课题申报书进行评审，5项课题获学会立项。

四、服务大赛，拓展中国职教国际影响

为迎接2022年10月在上海举办的“世界技能大赛”，国际工委通过上海市教委职教处，协助参加“一校一队”的12所职业院校翻译校对中英文字幕，讲好中国职教故事，助力中国职教走上国际舞台。

2022年，国际工委深入学习贯彻习近平总书记关于职业教育工作的重要指示和全国职业教育大会精神，落实2022年全国教育工作会议精神，按照学会2022年重点工作思路，以“十大工作载体”为抓手，以“聚、协、拓”为关键词，深化职业教育国际交流合作。

●聚研究力量，建设有国际影响力的智库体系。国际工委将依托现有全球教育比较研究团队，联合各职教所和各会员单位的国际化研究资源，打造研究平台，构建职教国际化智库体系。

●搭协作平台，助职业教育引进来走出去。协助举办2022年“一带一路”职业教育国际研讨会，举办国际趋势研判交流会等国际会议，通过创设英文期刊和推广网站等方式，助力搭建国内外职业院校国际合作平台，加快中国职业教育“走出去”进程。

●拓国际影响，支撑职业院校国际话语能力的内涵发展。协调各常务委员单位，帮助各院校开展职教师资国际话语能力培训、国际专业认证，推动双语课程建设及国际化人才培养。