职业教育是中国大国文化传承的重要载体。为深入挖掘中国职业教育文化的历史底蕴、时代内涵和现实意义，唤醒职业教育文化自信，彰显职业教育文化特色，推进职业教育文化发展模式和业态创新，中国职业技术教育学会职业教育文化自信工作委员会（以下简称文自委）坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，一年来，围绕定位和服务宗旨，坚持学会“政治强会、学术立会、服务兴会、依法治会”的工作方针，开展了一系列工作。

举措成效

文自委在学会的领导下，以党建为引领开展文化自信特色活动，围绕卓越匠心、文化自信领域申报课题10余项，发表论文48篇、出版专著3部、教材1部，打造了集体验、训练、评价为一体的知行合一的文化自信教学研究与实践中心，筹备设计了第三届卓越匠心文化论坛，征集新时代匠心文化传承与创新优秀案例33份，推动中国职业教育博物馆和职业体验馆建设，在推进职业教育文化自信创新发展和实践探索中赓续中华民族“自强不息”的特质，在厚植文化基因中凝聚精神力量，树立职业教育文化自信，不断展现“职业教育的中国精神、中国价值、中国奉献”！

亮点工作

1. 以党建文化引领开展文化自信特色活动

开展匠心文化书画摄影展、“红色云展厅”进校园，开办德廉讲堂、建设“工匠精神”廉政文化墙、举办“弘扬劳模精神，传承匠心匠魂-劳模工匠进校园”活动，围绕庆祝中国共产党成立100周年主题，传承匠心文化。

2.建设文化自信教学研究与实践中心

联合中国工作标准研究院、圆通科技股份有限公司，组织10多所院校，经过3年多时间深入研究和实践探索，研究形成一批党建工作标准，建成创新融合VR思政虚拟仿真中心，含国家级爱国教育基地VR资源70个，采用虚拟现实技术打造更贴合学生身心发展的沉浸式教学模式，提高思想政治理论课的吸引力与实效性，顺应新时代党建、思政教育与现代信息技术融合大趋势，打造集体验、训练、评价为一体的知行合一教学环境，通过枣庄学院等院校的样板示范，满足院校和企事业单位建设需要，着力实现实践教学、互动体验、资源共享、社会教育等功能，使之成为理想信念教育基地、爱国主义教育基地。

3. 积极组织参加2021年职业教育活动周

文自委组织参展的7家会员单位职教成果亮点纷呈。如枣庄职业学院的“鲁班匠心坊”、临沂职业学院的“工、农、红、教、商”、山东水利职业学院的“孔府印阁”及“云密”U+信息加密器等。

协同鲁班墨子文化研究中心组织并设计14块展板，展示班墨匠心文化与新时代应用型人才培养相关成果。

4. 筹备第三届新时代卓越匠心文化论坛

12月10日，秘书处组织教育部学校规划建设发展中心、枣庄学院、山东省教育厅、枣庄市教育局、北京市教育学会职业技术教育研究会专家委员会等单位专家讨论第三届新时代卓越匠心文化论坛、年会筹备会，从弘扬中国精神，彰显中国价值，凝聚中国力量三个维度助推职业教育文化自信。论坛包括三个核心议题，一是“文脉传承，卓越品质—匠心传承中的百年创造”；二是“创新创造，时代价值--新时代卓越匠心的守正创新”；三是“强基固本，中国力量--强国建设新征程中的职教时代强音”。

5. 加强文化自信理论研究

获得《新时代大学生文化自信的培育机制研究》《墨论汇校汇注》《“班墨奚”匠心文化的构建与实践研究》等多项省部级课题立项；完成《铁道游击队精神与社会主义核心价值观同构性研究》《基于“工匠精神”的高职“双创”人才培养模式探究》等研究报告10篇，出版《工匠精神-传承与创新》《墨学丛谈》《墨子理想国的思想建构》等专著3部、《培养就业竞争力》教材1部，在文化自信、中国传统文化、工匠精神等方面发表论文48篇。在《枣庄学院学报》设置传统文化、墨学研究等相关专栏，扩大研究理论、增强学术影响。

2022年工作思路

根据学会2022年重点工作思路，文自委拟从以下四个方面开展工作：

1.举办第三届新时代卓越匠心文化论坛，设置“文脉传承，卓越品质-匠心传承中的百年创造；创新创造，时代价值-新时代卓越匠心的守正创新；强基固本，中国力量-强国建设新征程中的职教时代强音”3个议题；

2.开展文化自信教学与实践中心培训。加强文化自信、职业素养和课程思政工作标准研究应用及教学实践，培训校内外教师，应用好实验基地，推广文化自信建设应用标准；

3.谋划举办一次专业说课活动。积极推动文化自信背景下的专业建设及课程改革成果, 探讨如何将专业升级和匠心创造的成果落在课堂上，落在专业建设和专业群建设上，深化“三教”改革，进一步提高教育教学质量和人才培养质量；

4.加强和推动职业教育文化自信的理论研究，通过揭榜挂帅的方式，遴选一批研究平台、课题与典型案例并组织认定、立项、建设，提高对职业教育的文化认同和文化自信，打造有特色和影响力的文化自信研究成果。