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打造高素质“双师型”教师,粤港澳大湾区博士层次职教师资培养产教联合体成立

作者:孙唯   来源:羊城晚报·羊城派   发布日期:2023-12-04


高素质“双师型”职教师资是职业教育高质量发展的关键支撑。12月2日,粤港澳大湾区博士层次职教师资培养产教联合体成立大会暨粤港澳大湾区职业教育教师发展联盟2023年会在广州举行。本次大会以“弘扬和践行教育家精神,培养高层次‘双师型’教师”为主题,来自全国各地的专家学者、企业高管、高校师生代表200余人参加了大会。

大会现场,广东技术师范大学校长戴青云教授介绍了广东技术师范大学在职业教育师资培养方面的已有做法和经验。她表示,随着人工智能、大数据、物联网等新一代信息技术在各个领域的广泛运用,对职业教育高质量发展提出了更高要求,迫切需要培养一批高素质、专业化、创新研究能力强的博士层次“双师型”领军人才,这是职业教育发展的重要基础性保障,因此需要我们尽快建立粤港澳大湾区博士层次职教师资培养产教联合体,更好地服务于广东省“制造业当家”。

“目前,我国已建成世界上规模最大的职业教育体系,职业教育服务国家经济社会发展能力愈加显著。粤港澳大湾区是中国开放程度最高、经济活力最强的区域之一。”教育部教师工作司副司长翁波表示,制造业是大湾区产业的鲜明底色,也是大湾区推进高质量发展的关键所在。推动粤港澳大湾区产业升级不仅需要应用型、高技能的职业人才,更离不开高层次、高素质职教师资为人才培养提供强有力的支撑,“希望以此次粤港澳大湾区博士层次职教师资培养产教联合体成立为契机,积极探索具有中国特色的职业教育‘双师型’教师队伍建设路径。”

江西科技师范大学党委书记裴鸿卫教授、广东省科学院院长陈为民、广东省教育厅副厅长冯伟等也分别致辞,他们表示,粤港澳大湾区博士层次职教师资培养产教联合体的成立,有助于加强实现学科专业与产业链、创新链、人才链相互匹配、相互促进,将培养高素质高技能“双师型”教师与科技产业的科技创新紧密关联和协同起来。“广东将支持高校扩大职业技术教育领域教育硕士专业学位研究生招生规模,探索师范院校与高水平综合性大学、理工科院校合作培养博士层次职教师资模式,培养造就高素质专业化创新型教师队伍,为广东加快教育现代化发展提供有效支撑。”冯伟说。

会议举行了战略合作签约和揭牌仪式。在全体与会嘉宾的共同见证下,粤港澳大湾区博士层次职教师资培养产教联合体成员单位正式签约,并正式揭牌成立粤港澳大湾区博士层次职教师资培养产教联合体。

在主旨报告环节,中兴通讯广东公司方案总监刘珠宝,联通(广东)产业互联网有限公司副总经理、中国联通广东省分公司算网研究运营基地副主任程伟,以及广东华为政企业务产品解决方案部总经理张振博作为企业代表,分别围绕“共创数智未来”“ 算网融合助力产教融合”“ 根技术发展趋势及院校人才培养”等作了专题发言。

全国教育专业学位研究生教育指导委员会委员孟庆国结合多年的实践和研究,围绕 “培养博士层次的职教教师”作了深入的阐述,他指出,博士层次职教教师的培养是提升职业教育培养质量的重要抓手。澳门城市大学校长刘骏围绕“粤港澳职业教育高素质‘双师型’职业师资培养路径”,从多个视角详细阐述了粤港澳大湾区职业教育高素质“双师型”师资培养的具体路径。

“建设联合体平台,我们可以根据产业需要,建立中职、高职、本科、硕士、博士的‘双师型’教师标准体系,根据标准体系,不同的学校就可以跟港澳高校、企业开展更好的合作。”戴青云在接受采访时表示,粤港澳大湾区职业教育教师队伍建设及博士层次职教师资培养产教联合体构建,不仅为职教师资领域的专家学者、专业人士提供了交流平台,同时也为进一步培养职业教育“双师型”教师及推动粤港澳大湾区职业教育高质量发展打下良好基础。


(责任编辑:zhaoq)

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