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东营职业学院:传承红色基因 彰显青春力量

作者:燕浩鹏   来源:东营职业学院   发布日期:2020-12-30


东营职业学院挖掘红色文化教育的时代内涵和当代价值,系统打造红色文化教育的实践平台,积极探索红色文化教育的有效途径,以科学完善的培养过程生动诊释“如何培养人”的根本命题。

一是打造红色讲堂,深化红色文化的认知认同。东营职业学院把红色文化教育内容和资源融入课堂教学,突出红色文化的价值引领。在渤海垦区革命纪念馆等建立德育基地,根据学校驻地的革命文化历史和学校的办学历史,增设与红色文化相关的选修课程,通过课堂教学增强青年学生对红色文化的认知认同。以课程思政改革为契机,以生动丰富的特色素材提升思想政治理论课的亲和力和针对性,培育教师真心热爱,学生真心喜欢、终身受益的红色思想政治理论课程,丰富学生通过课堂学习红色文化的路径。同时建立红色文化与青年思想、生活、学习上的共鸣点,在红色文化的精神内化和自觉践行上下功夫,真正实现真学、真信、真行的教育目标。

二是建带团建,将红色文化教育引入共青团“三会一课”,通过开展突出红色领航,激活基层学团组织的内在活力。以党红色主题团课、主体团日活动和团的支部大会、支委会、民主生活会等活动,让红色文化教育贴近团员青年、围绕团员青年、服务团员青年。同时充分发挥班团组织的红色文化教育作用,借助第二课堂的途径,组织学生学习红色文化知识,提升广大青年团员对中国特色社会主义制度、道路、文化、理论的思想认同。建立红色收藏协会等多支学生社团,重点围绕红色革命前辈的寻访与慰问、红色革命精神的宣讲与传承、红色遗迹维护的志愿服务等方面,通过开设形式多样的社团文化活动,推进红色文化的广泛传播。

三是组织红色实践,构建文化实践育人共同体。将红色文化与社会实践相结合,深入挖掘优秀红色文化资源,创造性地开展合作共建,打造红色社会实践育人共同体,探索文化育人和实践育人的结合路径。规范完善红色社会实践的组织管理,形成科学系统的红色社会实践流程,明确目标任务,具体人员职责,广泛宣传动员,严格成果审核,浓厚红色社会实践氛围,打造红色社会实践品牌特色。暖心志愿服务队和飞扬志愿服务队每年都开展多期敬老扶困、社区服务活动,帮助老师打扫卫生、整理家务。志愿服务队还承担了清风湖志愿服务驿站、人民医院导诊等服务项目,真正将行动落实到实处,用志愿服务活动践行红色精神。学校涌现出一批践行红色文化的标兵:王龙飞同学拾到钱款八十余万归还失主,入选中国好人榜,并被推选为东营市道德模范;许洁同学致力于青少年青春健康教育公益倡导活动,荣获中国计划生育协会青年领导力最佳表现个人称号;张叶青同学积极创业,入选东营创新创业最美青年候选人。

四是丰富红色活动,营造红色校园文化的浓厚氛围。将红色文化融入学生活动,开展“五个一”品红色经典系列活动、红色收藏展览会、红色文化宣讲会活动,营造浓厚的红色文化学习氛围。通过看一场红色经典电影、诵一首红色经典诗词、写一篇红色经典征文、讲一个红色经典故事、唱一曲红色经典歌曲“五个一”活动,使学生从多角度感受红色文化的魅力,多层次接受红色文化的熏陶。

五是构建红色网络,打造网络思想政治教育的红色阵地。系统构建红色网络,打造网络思想政治教育的红色阵地,打造网上党支部、网上团支部等网络阵地,提升团员青年运用网络学习红色知识、红色文化的能力。通过开展专栏报告、专题讲座、红色文化资料、历史活动展览等,丰富和发展红色文化网站的各种内容,构建一系列的校园红色文化平台。广泛利用新技术手段和传播渠道,充分发挥校园文化创造的主体作用,丰富红色文化、传统文化、网络文化等文艺生态模式,形成文化创造的原动力,让红色文化成为团员青年的时代追求和精神家园。



(责任编辑:zhaoq)

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