在职业教育“黄金时期”，湖南电大系统各单位如何抢抓机遇、转型发展？近日，湖南省电大系统分校职业与开放教育暑期培训班在长沙举行。会议邀请了国家开放大学副校长林宇和湖南省教育厅职成处处长余伟良，给湖南电大及全省电大系统的教职员工带来了一场“精神大餐”。

林宇认为，开放教育要保持高等教育属性，符合成人教育规律，体现开放教育灵活便捷的特色。他指出，办开放教育不是简单的名词转换，而是真正实现校园、理念、形态、资源等全方位的开放。开放教育也不仅局限于学历教育，应变学历补偿为知识补偿，依靠全民终身学习体系，全方位为社会提供知识补偿服务。在全面推动“创优提质”战略的背景下，林宇建议以治理招生考试乱象、治理教学虚化、治理管理弱化为重点，开展分部办学评估、教改试点为着力点，加强标准体系、学习中心、教学规范及“一路、一网、一平台”等建设，从而实现完善教学制度有突破，深化教学督导有方向，改革内涵建设有成果，进而“让开放教育的品牌擦得更亮，开放教育人的腰杆挺得更直”。

余伟良表示，抓职业教育就是抓发展、抓经济、抓民生。职业教育是民生中的民生，是良心中的良心，是社人公平标尺，必须尽心尽力。湖南省电大是全省无法替代的高等学校，也是全省规模最大的高等学校，更是与老百姓生活最密切的大学。针对职业教育发展改革的痛点与短板，他为湖南省电大乃至湖南全省职业教育发展“把脉问诊”，提出了诸多中肯的建议。他认为，产教融合是职业教育的根本特征。真正的融合是学生与员工的融合、过程的融合以及与企业的融合，打通融合朋友圈，共同推进职业教育的发展。

讲座结束后，大家纷纷表示职教新时代下，学校的办学方向更加明确，办学思路更加明晰，办学信心进一步增强。