“老师，我没工作了，用人单位不要我了。”2019年11月初，本来已经欢欢喜喜准备赴企业进行实习的承德石油高等专科学校机械工程系焊接1703班的毕业生伊利亚尔•艾麦尔哭着对系党总支副书记董英娟老师说。伊利亚尔·艾麦尔，维吾尔族，来自新疆阿克苏地区阿瓦提县拜什艾日克镇喀拉塔宋村，父母和兄弟三人组成五口之家，他是家中老大，两个弟弟分别在阿克苏地区中等职业技术学校和镇上小学就读，12亩棉花和玉米是家庭主要经济来源。为了增加收入，家里养了8头羊，靠卖羊奶补贴家用。伊利亚尔考上大学，全家人都很高兴，都盼着他毕业后能找到一份好的工作，帮助分担家里的经济负担。

为了能够顺利毕业，找到一份满意的工作，伊利亚尔这三年来非常努力。他入学基础差，普通话不是很流利，在学习上、交流上都遇到了困难。入学后伊利亚尔在老师的鼓励和通过学们的帮助下主动参加班级活动表现积极。在足球赛、运动会中，伊利亚尔发挥身体素质好的优势，积极上场，为集体争荣誉。渐渐地，他的普通话越来越流利，和同学的关系也越来越融洽。

临近毕业，董老师很早就叮嘱伊利亚尔好好准备应聘简历。伊利亚尔也向董老师表示，想留在内地工作。在 2019年10月13日学校举办的装备制造类专场招聘会上，经过董老师大力推荐，伊利亚尔成功应聘到了浙江一家石化公司。当董老师把这个消息告诉伊利亚尔时，他高兴地紧紧抱住董老师：“太感谢董老师了，我这会儿就想使劲拥抱您！”找到心仪的工作，让伊利亚尔兴奋不已。他把这个消息告诉了父母，全家都为他感到高兴。

高兴了没有半个月，正准备出发去实习前，企业传来了消息，出现了文章开始的一幕。突然失去工作的打击让伊利亚尔茫然失措、情绪低落。“董老师，我不仅这次机会失去了，而且最好的就业单位都招过人了，我恐怕找不到工作，只能回家了”在说起自己没了工作，错失了最佳就业机会的时候，伊利亚尔的眼泪忍不住地流着。看着伊利亚尔即焦急又伤心的样子，董老师也很揪心。她一边安慰伊利亚尔，细心疏导他的心理压力；一边与企业反复沟通，了解情况。最后，企业因为一些自身难于克服的管理难题，不得不与伊利亚尔解约，并赔付了违约金。面对这种情况，董老师对伊利亚尔说：“没关系，这个企业咱不去了，咱们再去找其他的企业。董老师一定帮你找到满意的工作。”听到董老师的话，伊利亚尔才稍稍安心。

临近寒假，伊利亚尔工作没有着落，变得有些焦虑。其实董老师一直没有停止为他找企业，不断向企业推荐。多年从事就业工作，让董老师成为了一些企业人事主管的朋友。董老师多方联系友好企业单位并热心推荐，伊利亚尔通过应聘收到了两个单位抛来的拟录用橄榄枝，这个结果让伊利亚尔破涕为笑、重燃希望，经考虑自身实际情况，伊利亚尔最终选择了中国石油天然气管道科学研究院。得知这一结果，伊利亚尔高高兴兴踏上了回家的旅途。在疫情得到控制后， 5月10日，伊利亚尔从新疆乘坐火车，顺利到单位报到，开始了顶岗实习的新生活。

董英娟老师多年来有个习惯，对待特殊群体毕业生不仅要落实就业，而且要扶上马再送一程，关心学生在企业的发展。考虑到伊利亚尔属新疆少数民族学生，董老师主动联系在企业实习的伊利亚尔，叮嘱他在企业注意安全、好好实习、尊敬师傅，与同事处好关系，扎实练好本领回馈企业。随后，董老师又与中国石油天然气管道科学研究院人事部联系，跟进了解伊利亚尔的实习情况，并全面向企业介绍了该生在校期间的优秀表现，说明了他家庭的经济困难状况，希望企业能在允许范围内给予他关照和帮助。当得知伊利亚尔实习表现好、经济困难仍拖欠学费等情况，企业领导主动提出可为伊利亚尔开通绿色通道预支工资，帮助伊利亚尔缴清在校期间所欠学费。通过校企间持续良好的沟通和共同努力，伊利亚尔再无忧虑、轻装上阵。

6月20日，伊利亚尔给董老师打来电话。开心地说：“董老师，今天下班后刚和同事打完篮球，正准备一起去吃饭。单位可照顾我了，给我预支领工资，解了我的燃眉之急。领导、师傅、同事都对我可好了，请您放心，我一定把这些记在心里，好好干！”。 现在，“二次就业”的伊利亚尔•艾麦尔稳健地踏上了自己的人生逐梦之旅。

承德石油高等专科学校2020届毕业生共3710人，疫情爆发后，学校及时制定疫情期间毕业生就业工作方案，就业工作迅速在网上展开，举办各类型网上招聘活动，其中大型线上双选会2次，共有240多家企业参与，提供一万多个岗位。与中国石油大学等12所全国石油高校共同组织了“石油英才荟”—全国石油高校网络联合招聘会。组织企业开展空中招聘专场，累计开展36次。开展多形式的就业指导，同时邀请企业人力资源专家开展空中就业指导活动，累计开展讲座26次。针对就业困难学生，建立帮扶台账，明确帮扶责任人，对困难学生进行深入分析，开展“一对一”的生涯规划、形势政策解读、心理疏导等工作，针对性推荐企业。

2020届毕业生已经毕业离校，对他们的就业状况我们将持续跟踪，坚持做到就业指导和帮扶不断线。持续半年的疫情还没有彻底过去，在这场就业突围战中，学校多措并举用暖人暖心的就业帮扶为承油“后浪”入海保驾护航。