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湖北省枝江市职业教育中心:以党建引领推动统战工作同心同向同行

作者:鲍芳芳 黄兆双 李良华   来源:中国教育报   发布日期:2024-07-15


近年来,湖北省枝江市职业教育中心党委积极推行独具特色的“同心铸魂,匠行筑梦”统战工作,以党建为引领,凝聚各方力量,实现统战工作与学校发展、地方经济社会进步的同频共振,为学校高质量发展和服务地方经济社会发展作出了显著贡献。

强化党建引领

铸思想之魂

在党委的坚强领导下,枝江市职业教育中心不断强化师德教育和全体师生的政治理论学习。通过深入学习《中国共产党统一战线工作条例》,师生深刻领会了党的统战工作的重要性和必要性。学校积极开展先进人物事迹学习,落实五级包保责任制,强化对党外知识分子的思想政治引领。同时,学校注重民族团结进步教育,引导师生争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师。通过持续不断的努力,师生对中国共产党和中国特色社会主义的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同不断增强,中华民族共同体意识更加牢固,始终与党和国家同心同向同行。

学校党委高度重视统战工作,将其纳入学校整体工作规划,与党建工作同部署、同落实、同检查、同考核。通过强化党建引领,学校统战工作取得了显著成效,为学校的高质量发展奠定了坚实的思想基础。

凝聚时代匠心

铸文化之魂

学校党委秉持开放包容的理念,始终珍视并充分发挥党外知识分子的智慧与力量。针对职业教育的特殊需求,学校发挥“班墨文化”特色,激励全校师生以墨子的仁爱之心待人接物、以鲁班的匠心独运追求卓越,极大地丰富了学校的文化底蕴,为师生提供了深厚的精神滋养。

在“铸匠”文化的熏陶下,学校精心提炼总结出14种精神文化特质,既体现了对工匠精神的深刻敬意和执着追求,也彰显了师生共同成长的宏伟愿景与坚定担当。这些精神文化特质凝聚成一股强大的力量,铸就了每一名师生的匠者之魂,打造了积极向上、充满正能量的精神家园。

在“铸匠”文化的引领下,学校师生积极践行新时代精神,将劳模精神、劳动精神、工匠精神等融入日常教学与管理,形成了共同坚守的价值观和行为准则。党外知识分子积极参与学校管理与文化建设等方面,为学校的高质量发展注入了源源不断的新活力与新智慧。

畅通培养渠道

铸工匠之魂

为培养一批高素质、高技能的党外知识分子和专业技能大师,学校党委多措并举,畅通培养渠道。通过开展职业生涯规划、师徒结对、质量年建设等活动,帮助青年教师和党外知识分子提高业务能力。同时,学校还举办各类培训、班主任论坛等活动,邀请专家进校开展讲座,为青年教师提供成长平台。

此外,学校还积极搭建平台,举办各种优质课和技能竞赛,鼓励青年教师参加省市课堂教学和技能竞赛。通过这些措施的实施,多名教师在省市大赛中获奖,被评为“技术能手”,为学校的发展注入了新的活力。

在优化教师成长路径方面,学校注重引进和培养教师新秀、骨干教师、教学名师等卓越人才。通过建立以陈忠木雕工作室为代表的一批技能大师工作室、班主任工作室等平台,为地方培养实用性高技能人才打下了坚实的基础,既提高了教师的业务能力和水平,也为学校的发展提供了有力的人才保障。

推行尚军教育

筑成人之梦

为培养“身心健康、品德高尚、技能过硬”的高素质学生,学校党委推行“尚军教育”,锻造学生军人般的优良品质。让各民族学生共同开展活动,增进彼此的了解和友谊。

学校党外教职工在党员干部的带领下,着力“铸匠”文化建设,培养成功职业人。通过构建学生成长“六匠六成十八条”目标及标准体系,学校全面培育学生的职业素养。此外,学校还构筑“1234”安全防范体系,搭建“两化三级”预警平台,确保学生的人身安全。通过建立“成长导师”制度、落实“一对一”帮扶制度等措施,让学生感受到陪伴和关爱。

同时,学校还开展“七巧板”心理健康教育等活动,引进校外心理服务资源,帮助学生健康成长,达到“教师乐教、学生乐学”的“两大境界”。各民族学生养成良好行为习惯、形成优秀思想品质,友好相处,共同进步,健康成长。

实施融合教学

筑成才之梦

为探索融合教学、共同发展的新途径、新举措,学校党委充分发挥党外教师的积极性,深化“双导双带2.0”课堂教学改革。通过构建五级技能竞赛平台等措施,教师团队重落实、善管理、抓教学、强技能,将工匠精神融入对质量的追求。在各民族学生中开展匠心文化节、阳光体育节、书香读书节、巧手技能节、舌尖美食节、出彩社团节等活动,实施“一人一项实用技能”培养工程。这些活动的开展不仅丰富了学生的课余生活,也提高了学生的实践能力和创新能力。

近年来,学校在各级技能竞赛中屡获佳绩,在宜昌市技能大赛中名列前茅,省赛、国赛成绩位居湖北省前列。通过开展民族团结进步教育工作,全体师生增强了向心力和凝聚力,促进学校繁荣发展。

参与共同缔造

筑大爱之梦

在枝江市职业教育中心,每一名教师都怀抱着对社会的深深热爱与责任感。他们不仅致力于教育教学工作,更以满腔热忱投入到服务社会的实践中去。

教师甘于奉献,积极投身志愿服务事业:走进社区,倡导文明新风,传播用电安全知识,警醒居民防范电信诈骗;慷慨解囊,捐款捐物,用爱心温暖每一个角落;开设产业扶贫讲座,助力乡村振兴,为农村的发展注入了新的活力。此外,他们还积极参与义务献血等公益活动,用自己的实际行动诠释了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。

在教师的带领下,学生们也积极投身志愿服务:走进社区,开展“洁我家园”行动,用双手美化生活环境;走进福利院,慰问孤寡老人,用关爱温暖他们的心灵;走上街头,开展“文明创城”活动,为城市的文明建设贡献自己的力量。

值得一提的是,学校的统战工作得到了各级领导的高度重视和大力支持。各级领导多次来校调研指导工作,为学校的统战工作提供了宝贵的意见和建议。学校党外知识分子联谊分会在这一过程中发挥了积极作用,他们在教育引导、凝聚力量、搭建桥梁、培养人才等方面作出了重要贡献,不仅推动了学校的高质量发展,也为地方经济社会发展注入了新的动力。

(责任编辑:zhaoq)

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