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济南护理职业学院:建设高水平专业群 培养优秀技术技能人才

作者:周敬   来源:光明日报   发布日期:2023-12-06


济南护理职业学院办学历史可追溯到1939年在济南设立的重生助产讲习所,前身为1953年成立的山东省济南卫生学校,2011年3月升格为专科层次的国办高校,成为济南市仅有的市属卫生类公办高等职业院校。学院办学历史悠久,先后为社会培养12万余名毕业生,许多成长为医药卫生行业的领导和技术骨干,为卫生健康事业发展作出了积极贡献。

作为济南市直属的卫生类高职院校,学院积极服务济南区域经济建设,为山东省省会城市发展尽一己之力。对标济南八大发展战略之一“康养济南”建设和济南市的产业布局,学院开设护理、药学、医学影像技术、康复治疗技术、针灸推拿等20个专业。按照“健康服务与产教融合齐鸣、优化结构与聚焦内涵齐驱”的策略,立足专业建设,整合资源、集结特色,不断优化专业布局,调整专业结构,打造专业集群,逐步形成护理康养、药品食品、康复保健、医疗技术四大专业群发展格局,并以此为基础搭建平台共建、资源共享、优势互补的教学体系。其中,护理康养专业群、药品食品专业群被山东省教育厅立项为山东省第二批高等职业教育高水平专业群。

为了助推济南市康养名城建设和山东省大健康产业发展,学院省级高水平护理康养专业群大力培养服务全生命周期健康的护理康养专业人才。构建高端护理康养人才的培养体系,提升服务健康产业发展的能力,发挥区域带领作用,建成“引领山东、辐射全国、服务区域、特色鲜明”的护理人才培养高地。同时,完善医教协同育人体制机制,创新“人才共育、过程共管、义务共担、成果共享”的育人模式;重构“岗课赛证”相融通的“岗位基础通识+岗位基础通用+岗位核心实务+岗位分流拓展”的模块化课程体系;深化学校里建“病房”、病房里设“课堂”,建成集教学、技术研发、社会服务于一体的多功能开放共享性实训基地;不断完善院校行企师资互兼互聘、“教学名师与技能大师”“双师”联动的师培模式,组建高水平、结构化的教师团队,提升学院办学水平,带动其他专业发展,提升品牌效应。通过专业群建设,学院着力提升学生的就业技能,拓展职业发展空间,培养更多的高素质技术技能人才。

学院先后获得山东省高校黄大年式教师团队、山东省职业教育教学创新团队、山东省巾帼建功先进集体、山东省职业教育“技能大师”工作室等荣誉。学院师生获全国职业院校技能大赛教学能力比赛二等奖1项,全国职业院校技能大赛二等奖1项,山东省教学能力大赛一等奖2项、二等奖3项,山东省第十届高校青年教师教学比赛一等奖1项,山东省“互联网+”大赛银奖1项,铜奖2项,“1+X”证书试点2个。入选全国职业教育规划教材2部、山东省职业教育规划教材2部,山东省在线开放精品课程1项。

学院聚焦健康中国建设和山东省大健康产业发展,药品食品高水平专业群建设聚焦培养为人民群众健康服务的药品食品专业人才。构建双元育人的人才培养模式,建设药品食品产业学院,完善“有血有肉有灵魂”的知识能力体系、双证融合的“平台+模块”课程体系、内外双平台“递进式”实践教学体系、服务教育教学培训的优质教学资源。专业群结构体系不断优化,师资水平整体提升,校企融合水平更高,技术技能积累和社会服务能力进一步增强,专业群总体实力明显增强,行业和区域影响力显著提高。

学院通过规范两大省级高水平专业群建设投资金预算绩效管理,落实绩效管理实效,切实提高建设投资金使用效益。未来,学院将继续加快专业群建设力度,逐步深化与济南市乃至山东省医药卫生等行业在人才培养、技术创新、就业创业、社会服务、文化传承等方面的合作,建立协同育人机制、服务机制、交流机制,提升专业服务产业发展能力。


(责任编辑:zhaoq)

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