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广州铁路职业技术学院:擦亮“铁”字招牌 打造职教师资培养高地

作者:诸进才 邹伟全 龚健   来源:中国教育报   发布日期:2023-12-06


广州铁路职业技术学院(以下简称“广州铁职院”),是一所具有近50年办学积淀的轨道交通类高职院校。近年来,学校立足行业发展,服务地方,主动对接广东省高端装备制造等战略性新兴产业需求,认真落实《深化新时代职业教育“双师型”教师队伍建设改革实施方案》,集聚“政行企校研”各方资源,以职教师资培养为落脚点,形成校企协作共同体牵头建设引领全国一流职教师资培养的高水平教师培训基地,为加快广东职业教育发展贡献“广州铁职院”力量。

顶层设计

打造高效运行模式

广州铁职院充分发挥行业办学背景和政府部门大力支持的双重优势,创建了国家示范性职业教育集团(联盟)——广州工业交通职教集团,牵头组建了华南“一带一路”轨道交通产教融合联盟。与此相配套,成立了以副校长为组长的师资培训基地领导小组,先后出台《社会培训工作管理规定》《职业院校师资培训项目管理办法》等文件,形成以继续教育学院协调统筹、各二级学院负责实施、项目负责人具体落实的三级高效运行模式。

与广州智能装备产业集团有限公司等企业共建6个产业学院,建成机械制造及自动化等专业群“双师型”教师培养培训基地5个;搭建“理事会+集团+联盟+产业学院”产教融合平台,为“轨道上的大湾区”发展提供技术技能支撑;校企双方共建“全国工商联智能制造产教融合实训基地”,为“双师型”教师培养培训提供优质资源。同时,培训团队从合作企业中吸收行业新技术营养,在合作企业设立教师“企业实践”流动站,常态化组织教师开展企业实践锻炼。

优化升级

营造一流培训环境

与香港生产力促进部门等共建“粤港澳大湾区工业4.0智能制造(CPPS)”培训考核中心;与广州地铁、广州中车等共建国家职业教育示范性虚拟仿真实训基地、国家轨道装备制造公共实训中心等多个实训示范基地,其中智慧轨道交通产教融合实训基地立项建设国家教育强国推进工程建设项目,总投入建设经费超过2亿元。建成“智能制造单元维护职业技能等级证书”“智能制造单元集成应用职业技能等级证书”等省级管理中心,以及“工业机器人应用编程”“计算机视觉应用开发”等30多个职业技能等级证书考核点。建成“超声波探伤”等7个省级职业培训典型项目。建成“广东省服务机器人应用技术”等4个省级示范性职工培训基地。

广州铁职院于20229月正式迁入位于广州东部产业集聚带、由广州市投入资金建设、致力于打造国际一流教育聚集区及南方职业教育高地的广州科教城新校区。新校区建成了近200间高标准智慧教室、会议室和计算机房等教师培训基地教学场所,同时配备了培训公寓、餐厅等生活设施。建成培训住宿标准间300余间和餐厅7个,可同时满足600名教师培训。

扩展资源

做强优质培训团队

外引内培、扩展资源,多元化、开放式做强优质培训团队,构建“双师型”教师培养培训基地专家库,入库校内外专家上百名,其中全国优秀教师5名、省级名师(技术能手等)30余名。另外还聘请了一批企业高级管理人员、技术专家和能工巧匠建立“兼职教师库”,聘请行业企业高技能人才和产业导师等共200余名担任培训讲师。

依托深厚的轨道交通校企合作关系,通过机制创新、搭建平台、育训结合等系列措施打造高端装备制造类“双师型”教师队伍,持续提升教学团队的核心竞争力。打通教师与工程师、学校教学基地与企业生产基地协作通道,建立了校企师资互聘共培机制,实施“大师名师引领工程”,组建教师教学创新团队7支,其中国家创新团队1支,组建国家技能大师工作室2个,形成“大师+名师”“产业导师+专业带头人”“能工巧匠+骨干教师”组成的融合式教学团队。

对接轨道交通等高端装备制造企业现场工作环境、企业生产任务、岗位能力要求开发培训课程,培训内容有机融入工作岗位标准、技能大赛标准、职业资格证书和技能等级证书考核标准,精准定位智能制造岗位方向,联合广州数控等行业龙头企业,遵循“双师型”教师专业发展规律,分层次、分类别规划轨道交通、智能制造等专业教师培训课程,建成200多个培训课程资源包。

创新应用

赋能教师专业成长

学校持续为每名教师积极创造“双导师”“双证书”“双基地”“双专业”等提升途径,多措并举,助力教师专业成长,确保培训团队整体水平。依托国家教学资源库,形成了以多媒体课件、案例、素材、虚拟仿真等为主体,各级各类精品课程、网络课程、开放课程为纽带的数字化教学资源。建成国家、省级专业教学资源库5个,国家、省级在线精品课程或优质继续教育网络课程共35门次,累计摄制各类教学视频4000多小时,开发、收集、整理其他各类数字资源近60TB,为开展线上线下相结合的师资培训提供了便利条件。

与广州中望等国内数字化设计领军企业合作举办“数字化设计制造前沿技术”等培训,促进专业衔接产业、教师对接企业、科技瞄准前沿。将信息技术贯穿培训组织、培训场地、培训形态等各层面,创新“线上教学+线下实践”培训模式,构建30余个“虚拟仿真、技能演练、生产实践”等多层次教学场景,以虚拟技术呈现真实生产情境,赋能职教师资队伍成长。

学校先后与广东汇博机器人技术有限公司等企业合作共建职教师资培训联盟,在工业机器人技术、智能网联汽车等十几个门类开发国家职业院校教师素质提高计划、省级中职“新强师工程”计划、校地专项计划等师资培训项目119个,面向全国中高职学校累计培养骨干教师4000余人次,培训学员总体平均满意度在96%以上。作为“双师型”职教师资培训培养经验典型代表,学校在20235月“全国职业院校教师素质提高计划”实施推进会上进行了经验推介。

在“双师型”教师培养培训的道路上,广州铁职院越走越宽阔。2014年学校被广东省教育部门批准成为广东省中职师资培训基地,201711月被教育部门和财政部门认定为“优质省级职教师资培养培训基地”,2019年获批广东省“1+X”证书制度试点院校师资培训基地,2022年被教育部门评为首批国家职业教育“双师型”教师培训基地。

接下来,广州铁职院将继续认真学习贯彻党的二十大精神,聚焦国家战略和区域经济社会发展,牢牢把握高质量发展这一首要任务,继续擦亮“铁”字招牌,打造职教师资培养培训高地,为职教改革发展和教师素质提升贡献更多“广州铁职院”智慧。


(责任编辑:zhaoq)

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