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职教故事|贵州工商职院王双:从学生到师者 用心上好每堂课

作者:潘晓飞   来源:天眼新闻   发布日期:2023-08-18


“我认为教师就应该以学生为中心,上好每一节课,这是每一位教师的义务,也是我们每天必须思考的问题。”从一名大学生成长为护理专业教师,从一名有丰富的临床经验的护理从业者转身为职业教育工作标兵,贵州工商职业学院专职教师王双斩获多项技能大赛奖项,并在今年5月获得贵州省“五一”劳动奖章。

2013年,王双就读于贵州工商职院,入校后同时报读了贵州医科大学本科自学考试学历提升。毕业后,王双入职息烽县人民医院,成为呼吸内科的一名护士。呼吸内科的病人大多数是老年人,血管弹性差、容易穿刺失败,每次都需十分小心。

王双荣获贵州省“五一”劳动奖章

抱着对每一个生命都敬畏的工作状态,王双在查房时与病患亲切交流,观察老人们手部的血管,研究如何才能让留置针能多用些时间,避免多次穿刺带给病人痛苦,后来她的业务水平不断提升并得到了科室同事及病人的一致好评。

在医院临床上,王双多次带教实习生成效显著,逐渐成长为一名技能技术过硬、教学经验丰富的双师素养人才。

2019年,王双参加贵州工商职院教师招考。经过激烈角逐,她从百余名竞争者中脱颖而,带着对学校诚挚的热爱,王双以一名教师的身份回到了母校。

“回想一路走来的历程,我从一名大健康学院学生到一名护士再到一名老师,我不断成长,经验也更加丰富,希望能将所学全部传授给学生。”王双说。

热爱专业、勤于思考、喜欢钻研、勇攀高峰,这是贵州工商职业学院副校长段亚平给予王双的评价。

据就读期间的恩师谢淇霖回忆,上学时王双的身影不只出现在课堂和图书馆,还活跃在五彩缤纷的第二、三课堂的实践场,考证参赛、主持辩论的赛场上;重新回到母校任职教师,她也从不虚度光阴,经常出现在《护理从业资格证书》的旁听课堂上。“从学生到同事,王双敬终如始,把积淀专业知识、提升学术修养、全面发展能力作为大学的目标,一步步稳扎稳打将梦想实现。”谢淇霖说。

“上学的时候,我最期待的就是专业课。这些课程有着和高中完全不一样的课堂环境。从听懂到会操作,再到产生浓浓的兴趣,老师们的辛勤帮助让我的专业成绩慢慢提高。此时,我在心底埋下了当一名好老师的小小梦想。”王双说。

技能大赛是助推学生快速成长成才的优质平台。就读期间,王双每天中午吃完饭马上回教室,睡一会儿后又强撑着起来练习操作,总是很晚才回寝室。最终,王双的付出没有白费,以靠前的成绩拿到了专科和本科毕业证和学位证,还收获了国家励志奖学金、优秀学生会干部、省级优秀毕业生等荣誉。

在技能大赛方面,王双于2018年获贵阳市护理岗位临床组技能大赛优秀奖,2019年获贵阳市护理岗位临床组技能大赛三等奖,2021年获贵州省职业院校师生护理技能大赛暨全国职业院校护理技能大赛选拔赛一等奖、2022年获贵州省职业院校师生护理技能大赛暨全国职业院校护理技能大赛选拔赛二等奖。

“最让我意外和惊喜的是今年学校给予了高度认可,推荐我参评贵州省五一劳动奖章。当拿到奖章的那一刻,我无比激动。踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅,选择了教师也就选择了无悔的人生。”王双说。

每一位劳模都是一面旗帜。“今后,我将秉持高度负责的工作态度,尽心、尽力、尽职、尽责地干好每一天的工作,‘以父母之心’用心用情为每一个学生上好每一堂课,在平凡的工作岗位上创造出不一样的精彩人生。”王双说。

职业教育与普通教育是不同的教育类型,具有同等重要地位。从技能技术操作生手到操作能手,王双深刻感到职业教育变化带给自身的深远影响。

近年来,贵州工商职业学院很重视教学质量,不断改进教学设备,实现实训教育教学信息化,让课堂以丰富的形式呈现在学生面前,使课程更丰富,授课内容更形象、更真实、学生体验更精彩,不断提高学生的积极性和课堂参与度。

“教师的天职是教书育人。从教4年来,我深深地认识到蜡烛事业和春蚕事业的甘与苦,也深切感受到教育的重要性。在今后的工作中,我将切实立足本职岗位,努力成为‘四有’好老师。”王双说。


(责任编辑:zhaoq)

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