摘要：乡村教育事业是乡村振兴战略的重要支点，对接和服务好乡村振兴战略，以高质量教育赋能乡村振兴，是教育部门和教育工作者义不容辞的责任与担当。全国职业院校乡村振兴协作联盟由湖南商务职业技术学院牵头，以“产教对接，以研促教，以教促学”为目标，汇聚全国职教力量，引入新思想、新方式和新平台，紧密融合“平台链、人才链、产业链、创新链、教育链”，将科研成果、育人成效写在农村大地上，培优赋能，服务社会，助力乡村振兴。

关键词：平台链；人才链；产业链；创新链；教育链

一、实施背景及实施过程

习近平总书记指出：“脱贫攻坚取得胜利后，要全面推进乡村振兴，这是‘三农’工作重心的历史性转移。”进入实现第二个百年奋斗目标新征程，国务院印发了《“十四五”推进农业农村现代化规划》，“十四五”时期，“三农”工作重心已经历史性地转向全面推进乡村振兴。乡村振兴蓝图已织就，各地乡村建设如火如荼，农业农村农民有了显著的变化。但要意识到，农业产业化依然低下，农业基础依然薄弱，农村经济水平依然低于城市，农村人才流失现象依然普遍存在，乡村振兴不是一朝一夕就能完成的，而是一项长期而艰巨的伟大事业，需要持之以恒，代代接力。而人才振兴是乡村振兴的关键因素，对其他方面的振兴起着决定性作用。为凝聚人才力量，凝结多方资源，湖南商务职业技术学院紧密融合“平台链、人才链、产业链、创新链、教育链”，高质量赋能乡村振兴。

湖南商务职业技术学院协同各方资源力量，于2018年搭建跨区域、跨行业、跨学科的职业教育服务乡村振兴的高层协作平台——全国职业院校乡村振兴协作联盟，由此拉开职业院校共同助力乡村振兴的校际联动、校政联动、校企协同联动的大幕，为乡村振兴国家战略提供人才保障、智力支持和技术支撑。5年来，主要围绕八大任务实施：为乡村振兴提供人才支撑、为政府决策提供参考、为乡村振兴提供咨询与服务、推动职业院校协同开展乡村振兴工作、推广职业教育乡村振兴经验与案例、组织开展职业教育乡村振兴模式创新、宣传职业院校乡村振兴工作成果、扩大职业教育乡村振兴社会影响。截至2022年3月，全国职业技术学院乡村振兴协作联盟组成由最初的62所增加到238所，成果丰硕。

二、主要举措和做法

（一）搭建平台链，筑牢赋能乡村振兴组织保障

联盟构建“1+1+N”（即：1个联盟+1个中心+N个主体）的多元联动人才培养模式。2018年牵头成立全国职业院校乡村振兴协作联盟，经过5年蓬勃发展，现有全国31个省（自治区、直辖市）238个成员单位，结构上实现了由“高职+中职”向“高职+中职+企业+地方行业+政府+协会”的优化。组建乡村振兴人才协同培养中心，与联盟单位、政府、企业、行业等N个育人主体形成校际联动、校政联动、校企行联动，着力于农村流通人才、职业农民的协同培养培训，为乡村振兴国家战略提供人才保障、智力支持和技术支撑。

（二）激活人才链，夯实赋能乡村振兴的人才关键

联盟理事长单位湖南商务职业技术学院以湖南省乡村振兴人才培养优质学校建设为契机，依托湖南省乡村振兴局确定的“乡村振兴致富带头人”培训基地和省农村农业厅确定的“高素质农民培训”省级示范基地，发挥农村商贸流通专业师资优势，成立了“乡村振兴学院”，新增了“农村电子商务”“茶艺与茶文化”“食用菌生产与加工技术”等涉农特色专业，准确把握农产品难买难卖、增产不增收等现实问题，农商结合精准输送乡村振兴人才，在农产品电商直播、农村冷链物流、农业企业经营管理、乡村文旅项目开发与运营等方面，完成乡村振兴致富带头人、高素质农民培训共2300人，深受学员好评。同时，积极响应国家“一带一路”国家战略，与老挝 AB 学院共建了农村电子商务国际人才培养基地。此外，在前期连续两轮派出干部在邵阳市绥宁县驻村帮扶的基础上，2021年再次选派3名同志组建驻村工作队进驻怀化市溆浦县标东垅村开展帮扶工作，并获怀化市发展壮大村级集体经济“真抓实干”奖。

（三）聚焦产业链，激活赋能乡村振兴内生动力

跨部门、跨行业、跨学院、跨企业整合资源，政产学研企协深度融合，打造“基础平台+骨干企业（生产、流通、服务等）+社会组织+政府支持+职业院校人才培养=产业振兴”模式，促进乡村产业振兴。以湖南省供销合作经济学会为纽带，深化对供销行业政策、发展状况的深入了解，加强学院与行业企业的交流合作；以湖南省茶业协会为纽带，引导学院茶学院、茶协、茶业集团共建茶产业学院，协助茶业集团成功申报湖南省产教融合型企业。组团挂帅湘西特聘专家服务团，对接启动湖南省人力资源和社会保障厅“湘才乡连”专家服务乡村振兴行动计划——湘西特聘专家服务团张家界项目。牵手湖南省食用菌研究所、湖南果秀食品有限公司，组建“湘菌产学研合作联盟”，服务湖南千亿“湘菌”产业，协助湖南果秀成功申报湖南省产教融合型企业。创办“湖南红色导游孵化基地”和“雪峰山旅游学院”。成立乡村振兴产业导师库，从行业、企业、科研院所聘请一批有绝招绝技的能工巧匠和专业人士对学生培养实行双带头人制，开展现代学徒制试点和订单班培养，着力服务振兴特色优势产业。

（四）突出创新链，打造赋能乡村振兴科技支撑

为服务乡村振兴做好科学研究，成功立项湖南省教育科学重大招标（委托）课题《对接“三高四新”战略的湖南现代产业学院建设研究》、湖南省职业院校教育教学改革研究重点项目《职业院校服务脱贫攻坚与乡村振兴战略路径研究》等省部级及以上乡村振兴课题；成功举办现代农村流通体系、互联网+流通、千亿果品流通等高峰论坛4次，推出论文集、案例集各4本，联盟公众号推出联盟单位服务乡村振兴成果优秀案例1000多个；通过人大政协等积极建言献策，承担政府相关部门委托工作，为“三农”咨询服务；做好为农调研指导，制定涉农行业标准20多个；协助打造县级电商运营中心，推广农业科技新技术，培育新型职业农民。

（五）构筑教育链，注入赋能乡村振兴源头活水

2021年，通过中高职衔接、五年贯通和专升本，搭建人才成长立交桥，完善成才通道，就业率达90.40%，专升本录取人数568人。学生技能竞赛成绩逐年提升，获省级以上各类技能大赛奖项86个。与民盟湖南省委、致公党湖南省委、长沙市委密切合作，遴选来自困难家庭的优秀学子，开设资助、培养、就业“三位一体”的湘商人才共育班级，“民盟同心班”第3期顺利开班，每年资助50%的学费。认真做好“送培到校，精准培训”工作，持续推进与永顺职业中专、邵阳市计算机学校、平江县职业技术学校、祁阳县职业中等专业学校等结对帮扶，重点扶持教师培训、专业设置等方面。

三、取得成效

（一）乡村振兴服务队伍不断扩大

1.多元联动创新服务模式

湖南商务职业技术学院构建了“1+1+N”（即：1个联盟+1个中心+N个主体）的多元联动人才培养模式。牵头成立的全国职业院校乡村振兴协作联盟，涵盖了全国29个省市自治区238家联盟单位；2021年高等职业院校139所，中等职业学校32所、科研机构15所、政府8所、区域供销集团12家、企业25家、协会5家。结构上由“高职+中职”向“高职+中职+企业+地方行业+政府+协会”的优化。组建的乡村振兴人才协同培养中心；注册建号全国职业院校乡村振兴协作联盟微信公众号，公众号包含职教兴农、新农资讯、联盟互通、联盟简讯、精选案例、专家引领等11个专栏，截至2022年3月11日，推出联盟成员单位服务乡村振兴文章1928篇，典型案例897个，辐射29个省市自治区。其中，乡村振兴512篇，职业教育439篇，乡村治理169篇，党建402篇、疫情279篇，产业振兴309篇，一带一路58篇；与联盟单位、政府、企业、行业等N个育人主体形成校际联动、校政联动、校企行联动；2018—2021年，共计举办乡村振兴高峰论坛四届，每年度评出由国家一级学会——中国商业经济学会颁发的获奖论文。为乡村振兴国家战略提供人才服务保障、智力服务支持和技术服务支撑。

在国家一级学会中国商业经济学会的大力支持下每年组织全国性的征文评奖活动将多平台交流研讨和实践成果展示有机结合

2.双师双能打造雄厚师资

学院大力推进“人才强校”战略，积极内培外引优秀人才，教师队伍职称、学历结构合理，教职工614人，校内专任教师334人，其中，高级职称124人，享受国务院特殊津贴专家、湖南省新世纪121人才、湖湘智库专家等领军人才11人，专业教师双师双能型比例达80%以上，涉农商科专业带头人和骨干教师已成为“农职教育的排头兵、农村流通的践行者、热心助农的先锋队”。2018年—2022年，涉农教师职业技能大赛获奖64项，一等奖16项，二等奖26项，三等奖22项。

（二）乡村文化振兴育人理念融合推进

学院在高职领域首开文化育人工程先河，建成了湘商文化院、红色文化馆、湘商创业园，力推湘商文化、红色文化、中国传统文化、创新创业文化融入课程体系，文化育人贯穿于人才培养全过程。围绕流通主导产业，落实立德树人根本任务，以服务乡村振兴人才培养为目标，培养优质涉农商科人才。2022年根据湖南省社会科学普及宣传活动组委会办公室公布的《2021年湖南省社科普及基地年度考核结果》，我校湘商文化院被评为“2021年度优秀社科普及基地”，是全省唯一一所入选的高职院校。学院文化育人成果获省级教学成果一等奖、高校校园文化建设成果一等奖。

湘商文化院，坐落于湖南商务职业技术学院，湖南省唯一的湘商文化展示基地

（三）乡村振兴科研成果水平稳步提升

为服务乡村振兴做好科学研究，2018年—2022年，主持省部级及以上乡村振兴类课题115项；组织发布高职院校服务乡村振兴典型案例集4本、论文集4本，举办或承办各层级“乡村振兴高峰论坛”8场；通过人大政协等积极建言献策，承担政府相关部门委托工作，为“三农”咨询服务；做好为农调研指导，制定涉农行业标准20余项；推广农业科技新技术；参与打造建设县级电商运营中心10余个。

在国家一级学会中国商业经济学会的大力支持下每年组织全国性的征文评奖活动，将多平台交流研讨和实践成果展示有机结合。2018—2021年，每年度评出获奖论文42篇（一等奖7篇，二等奖15篇，三等奖20篇）。其中，联盟四届乡村振兴高峰论坛征文情况如下：2018年征集了56篇论文，获奖收录42篇；2019年征集了83篇论文，获奖收录42篇；2020年征集了92篇论文，获奖收录42篇；2021年征集了论文97篇论文，获奖收录43篇。

（四）惠农科普培训资源联动，助力乡村人才振兴

湖南商务职业技术学院依托全国供销合作总社电子商务培训基地、全国新农村现代流通人才培训基地、全国供销合作总社新网工程人才培训基地、全国自治区乡村振兴培训基地，教育培养人才服务乡村人才振兴，打造农业科研创新团队，举办农业部高技能人才培训、新型农业人才培训、职业经理人培训、农业经纪人培训、基层农技人员培训等。探索乡村育人模式：理论教学+项目实训+轮岗实习+创业孵化。每年为乡村振兴培训农村电子商务、家政服务等专业人才1.5万余人。2021年，被湖南省乡村振兴局公开遴选确定为乡村振兴致富带头人定点培训基地，累计为乡村振兴培育近800余名“领头雁”；湖南省农业农村厅定点为“湖南省脱贫地区特色产业发展带头人和专业生产及技能服务型人才培育”培训基地。

2021年湖南省乡村振兴致富带头人培训班（第一期）开班仪式